Иннополис грант на обучение

Добавил пользователь Skiper
Обновлено: 05.10.2024

Иннополис грант на обучение

Дистанционный отбор сохраняет все этапы очной части конкурса: кандидаты по-прежнему проходят финальное тестирование по английскому языку и по профильному предмету выбранной программы. При этом для прозрачности процесса во время испытаний Университет Иннополис подключает систему прокторинга — технологии контроля сдачи тестов в дистанционном формате. Также конкурсанты по-прежнему проходят онлайн-собеседования с профессором и психологом.

Победители конкурса получат ежемесячную стипендию до 42 тысяч рублей (в зависимости от направления подготовки) и грант, покрывающий до 100 % стоимости обучения в российском ИТ-вузе по программе бакалавриата "Информатика и вычислительная техника" и по четырём программам магистратуры: "Управление разработкой ПО", "Разработка безопасных систем и сетей", "Анализ данных и искусственный интеллект" и "Робототехника и компьютерное зрение".

Руководитель отдела приёма и привлечения абитуриентов Университета Иннополис Екатерина Процко: "Все принятые меры помогают нам убедиться, что мы принимаем способного и разумного абитуриента, который справится с академической нагрузкой в Университете Иннополис. При этом мы не подвергаем опасности кандидатов и их семьи, продолжая очные отборы. В первое время у некоторых абитуриентов могут быть сложности с освоением технологической стороны процедуры, но советую всем своевременно проверять свою электронную почту, внимательно изучать инструкции, задавать вопросы координаторам и тогда у нас все получится".

По результатам конкурсного отбора 2019 / 2020 учебного года в Университет Иннополис подали заявки 16 210 абитуриентов из 162 стран, из них 8 845 заявок — на программы бакалавриата, 6 614 — в магистратуру и 751 — в аспирантуру. Студентами стали 253 человека: 167 зачислены на программу бакалавриата, 86 — в магистратуру. Средний балл зачисленных на 1 курс на программы бакалавриата вуза по результатам ЕГЭ в пересчёте на один предмет — 92,7. С этим результатом ИТ-вуз занимает 1 место среди негосударственных учебных заведений и 5—6 место среди всех университетов России в рейтинге вузов по качеству приёма абитуриентов. Всего в вузе обучается 771 студент из 37 стран.

Как получить образовательный грант?

первое место в рейтинге образовательных программ по направлению Software Engineering, составленном Education Portal;
третье место в рейтинге World’s Best Universities’2012 по направлению Computer Science;
Университет Карнеги-Меллон готовит в высшей степени конкурентоспособных и востребованных ИТ-специалистов:

Они имеют абсолютное конкурентное преимущество на рынке труда (первое место в рейтинге Wall Street Journal Poll от 2010 г.);
Они получают самые высокие стартовые зарплаты в ИТ-индустрии по сравнению с выпускниками других американских вузов (рейтинг NerdWallet: первое место).

В Университете Иннополис в 2015-2016 гг обучение в магистратуре проводится по четырем программам:
Sofware Engineering
Практическое обучение созданию ПО, включая все стадии разработки, по методикам Carnegie Mellon University
12 месяцев
г.Иннополис, потенциально в г. Питсбург (по пожеланию студента)

Sofware Engineering (вводная часть)
Мостик между учебными программами российских технических вузов и программой SE студентов
1 год
г.Амстердам

Robotics
Промышленная и научная робототехника
2 года
1-й – г.Иннополис, 2-й – вуз-партнер

Information Security
Безопасность информационных систем
2 года
1-й год – Сингапур 2-й год – г.Иннополис

Network Security
Сетевая безопасность
2 года
1-й год – г.Амстердам 2-й год – г.Иннополис

Программа разработана с учетом лучшего мирового и российского опыта подготовки разработчиков ПО и направлена на удовлетворение потребности российского рынка труда в высококвалифицированных специалистах.

Основной принцип программы выражен формулой «Learn by doing». Более 40% учебного времени уделяется практике, которая, кроме проектов, включенных в каждую учебную дисциплину, включает реализацию проекта для внешнего индустриального заказчика командой студентов под присмотром опытных менторов. Таким образом, за время обучения студенты приобретают разносторонний практический проектный опыт, эквивалентный 3 — 5 годам работы в компании.

Претендовать на участие в программе могут специалисты, имеющие высокий уровень английского языка и проектный опыт. Обучение ведется исключительно на английском языке.

Продолжительность обучения составляет 12 месяцев (3 семестра). Выпускники программы являются специалистами в области управления разработкой ПО, приобретают компетенции в сфере управления требованиями, разработке архитектурных решений, моделирования, выбора методологии разработки, анализа и управления качеством, планирования и контроля разработки.

Introduction to Personal Software Process
Models of Software Systems
Methods: Deciding What to Design
Managing Software Development
Analysis of Software Artifacts
Architectures for Software Systems
Communication for Software Engineers
Development Studio

Dynamical Software Testing
Introduction to Robotics
Advanced Topics of Software Engineering
Enterprise Systems
Affective Computations
Advanced Data Bases
Total Virtualization
Operating Systems
Basics of Information Security
Computer Vision
Cloud Systems

Успешное завершение программы с получением диплома магистра;
Трудоустройство на территории города Иннополис, либо в компанию-партнер Университета Иннополис;

рассмотрение документов заявки представителями Университета Иннополис;
Интервью успешных кандидатов с представителями Приемной комиссии Университета Иннополис в г. Иннополис, в том числе с представителями индустрии;
Принятие решения о приеме на обучение;
Приглашение на обучение по программе;
Подтверждение студента о приеме предложения.

Документы, указанные в файле «Требования к кандидатам», необходимы для продолжения участия в конкурсе. Представители Университета Иннополис изучают заявки, заполненные на сайте, и поддерживают связь с заявителями. Кандидаты направляют полный пакет документов после соответствующего предложения, поступившего от представителей Университета Иннополис.

Все документы должны быть на английском языке или с переводом. Нотариально заверять перевод диплома, приложения к нему, академической справки (либо выписки из зачетной книжки) не обязательно.

TOEFL – это стандартизированный тест, выявляющий уровень владения английским языком как иностранным. Тест состоит из четырех секций: чтение, аудирование, устная речь и письмо. TOEFL можно сдать в одном из сертифицированных центров, находящихся в Москве, Санкт-Петербурге, Казани, Набережных Челнах и многих других городах России. Запись на TOEFL осуществляется минимум за три дня до планируемой даты тестирования. Результаты публикуются на личной странице тестируемого спустя 10-14 дней после прохождения теста.

Рекомендуемый результат тестирования для участия в магистерской программе составляет 100 баллов (TOEFL iBT), при этом в каждой секции Вы должны набрать по крайней мере 22 баллов.

Кандидаты также могут предоставить результаты тестирования IELTS, в этом случае минимальный рекомендуемый результат составляет 6.5 баллов.

Тестирование должно быть пройдено не ранее двух лет до момента сдачи.

Да, Вы можете предоставить сертификат IELTS, если полученные Вами результаты соответствуют требованиям к поступающим. Рекомендуемый суммарный балл составляет 6.5 пунктов, при этом результаты тестирования в каждой секции должны быть не ниже 6.0 пунктов, в секции устной речи – 7.5-8.0 пунктов.

Тестирование должно быть пройдено не ранее двух лет до момента сдачи.

Да, можете участвовать. Вместо диплома предоставьте скан академической справки (это документ установленного образца), которая выдается по требованию в деканате факультета Вашего вуза.

После выпуска из университета необходимо сделать копию приложения к диплому, сделать его перевод, предоставить в приемную комиссию.

Мотивационное письмо (Statement of Purpose – SOP) должно показать, почему именно Вы являетесь достойным кандидатом и почему Вас интересует предлагаемая программа. Опишите Вашу работу мечты и объясните, каким образом обучение в университете-партнере поможет Вам получить ее.Мотивационное письмо должно быть на английском языке.

Просим Вас не описывать общие достоинства магистерской программы.

Рекомендательное письмо обычно имеет следующую структуру.

Как долго и в каком качестве Вы знакомы с соискателем (студент, сотрудник и.т.п.)?
Чем отличается соискатель в профессиональном и личном плане и как Вы оцениваете его потенциал?
Пожалуйста, оцените соискателя по следующим параметрам, сравнив его с другими студентами/сотрудниками (0 – низкий уровень, 5 – превосходный уровень)

интеллектуальные способности;
трудолюбие;
мотивация к продолжению обучения в магистратуре;
эмоциональная зрелость.

Рекомендующее лицо в обязательном порядке должно предоставить свои контактные данные.

По возможности письмо подписывается рекомендующим лицом и заверяется печатью организации.

Сейчас проводится отбор в Университет Иннополис на программы 2015/2016 учебного года. Ты можешь стать частью Университета Иннополис уже этой весной. Подать заявку на отбор.

Новое амплуа Иннополиса – кузница IT-преподавателей для России за 550 миллионов

Премьер-министр РФ Михаил Мишустин постановил создать при Иннополисе опорный центр по подготовке специалистов в области цифровой экономики и информационных технологий. В Татарстане обучат консорциум из 45 вузов всех российских округов. Некоторые из них, например КГМУ, повышают IT-квалификацию преподавателей уже с мая, нацеливаясь полностью переписать учебные планы. Ректоры ведущих вузов Татарстана прокомментировали важность проекта для «БИЗНЕС Online».

Университет Иннополис выходит на новый виток развития. При университете будет создан опорный центр по подготовке специалистов в области цифровой экономики и информационных технологий Фото: «БИЗНЕС Online»

опорный центр в 2020 году профинансируют на 550 млн рублей

Университет Иннополис выходит на новый виток развития. Вчера на портале правовой информации было опубликовано постановление премьер-министра Михаила Мишустина, согласно которому при университете будет создан опорный центр по подготовке специалистов в области цифровой экономики и информационных технологий. Его, как рассказали нашему изданию в вузе, возглавит Елена Макарова, последний год занимавшая пост руководителя направления аналитических исследований Университета Иннополис, а до этого после многих лет работы в НКО «Региональный фонд социально-экономического развития „Туган Иль“» возглавлявшая отдел по научной деятельности Института управления, экономики и финансов КФУ.

Строго говоря, документ вносит изменения в программу субсидирования Университета Иннополис. Напомним, впервые федеральные деньги вуз увидел в конце декабря прошлого года — тогда, после включения в состав учредителей правительства РФ, ему выделили из казны 500 млн рублей — четверть годового бюджета. Сегодня же в описании документа черным по белому говорится, что на финансирование опорного центра только в 2020-м предусмотрено еще более 550 млн рублей.

«Цель опорного образовательного центра, созданного на базе Университета Иннополис, — это апробация и масштабирование модели обеспечения приоритетных отраслей высококвалифицированными кадрами, — отмечает вице-премьер РТ Роман Шайхутдинов. — Очень важно, что такой центр создан именно в Татарстане, на базе Университета Иннополис. Сегодня это не только высшее учебное заведение, крупнейший научно-исследовательский центр и компания-разработчик, но и активный участник национальной программы „Цифровая экономика“, который в прошлом году обучил 3 950 человек из 21 региона РФ по программам подготовки кадров для цифровой экономики РФ. В этом году 1 ноября стартует очередная образовательная программа по персональным цифровым сертификатам».

Роман Шайхутдинов: «Цель опорного образовательного центра, созданного на базе Университета Иннополис, — это апробация и масштабирование модели обеспечения приоритетных отраслей высококвалифицированными кадрами»

Куда пойдут эти деньги? В документе говорится, что в 2020 году до 75% субсидии может быть направлено на зарплаты сотрудников, 2% — на аренду помещений и зданий, а оставшиеся 23% — на закупку товаров, работ и услуг. При этом отмечается, что средняя заработная плата одного работника не может превышать размера среднемесячной начисленной заработной платы по соответствующему виду экономической деятельности в России… если он не иностранный специалист. Тем можно платить в 4 раза больше.

Ради чего все это? На базе центра сформируют консорциум из высших и средних учебных заведений. В него войдут 45 избранных вузов и ссузов со всех федеральных округов России. Им предстоит разработать новые образовательные программы, по которым будут готовить профессионалов в различных сферах: как напрямую связанных с IT-технологиями, так и смежных, вроде инженерии, медицины, педагогики, экономики и других. Эксперты Университета Иннополис проанализируют образовательные программы учебных заведений, после чего предложат механизмы и возможности внедрения цифровых компетенций.

Кого это коснется? Де-факто консорциум, по нашим данным, существует уже с весны. Публичного списка его членов в открытом доступе нет, но, по нашим данным, в него входят разные заведения, от федеральных университетов до техникумов. По данным пресс-службы Университета Иннополис, среди них КГМУ, Дальневосточный, Сибирский, Балтийский и Южный федеральные университеты, Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Лобачевского, Уфимский нефтяной технический университет и другие.

Для масштабирования опыта планируется открыть в регионах не менее пяти центров-спутников. «Создание новой структуры будет способствовать подготовке высококвалифицированных кадров для цифровой экономики, что позволит удовлетворить потребность регионов в специалистах такого профиля», — говорится в описании документа.

На базе центра сформируют консорциум из высших и средних учебных заведений. В него войдут 45 избранных вузов и ссузов со всех федеральных округов России

А есть конкретные цели? Есть: по программе повышения квалификации «Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин» обучат 700 преподавателей и методистов, участвующих в консорциуме учебных заведениях. Методисты актуализируют образовательные программы, куда включают цифровые компоненты, а преподаватели адаптируют под них свои дисциплины. По оценкам Университета Иннополис, они смогут в свою очередь обучить цифровым компетенциям 10 тыс. студентов широких предметных областей. Отмечается, что при разработке программ привлекаются представители индустрии, которые задают направление обучения, «чтобы полученные компетенции оказались максимально востребованными в реальном секторе экономики».

Хватит ли 10 тыс. обученных студентов? «Вузы и колледжи в Татарстане каждый год выпускают больше 3 тысяч востребованных IT-специалистов. Однако мы нуждаемся в большем количестве кадров с цифровыми компетенциями», — отмечает замминистра цифрового развития РТ Радик Гисмятов. По его словам, по показателям программы «Кадры для цифровой экономики» желательно, чтобы выпускников, владеющих цифровыми навыками, было около 10 тысяч. А во всей России, по оценкам аналитиков АПКИТ (ассоциация предприятий компьютерных и информационных технологий), чтобы удовлетворить потребность рынка в IT-кадрах, надо как минимум в 2,5 раза увеличить набор и выпуск студентов соответствующих специальностей. Этому вторят и цели федерального проекта: к 2024 году вузы должны предложить рынку 120 тыс. выпускников в сфере IT, а доля населения, обладающего цифровыми навыками, должна достигнуть 40%. «Открытие на базе Университета Иннополис подобного центра — это важное событие для развития IT-потенциала Республики Татарстан. Создаваемый центр станет местом взращивания профессионалов, которые будут проводить грамотные цифровые процессы в каждой отрасли: медицине, образовании, сельском хозяйстве и других», — констатирует он.

«Вузы и колледжи в Татарстане каждый год выпускают больше 3 тысяч востребованных IT-специалистов. Однако мы нуждаемся в большем количестве кадров с цифровыми компетенциями»

КГМУ пересмотрит учебные программы с учетом цифровых компетенций

Одним из тех вузов, кто вроде бы не имеет прямого отношения к IT, но принял решение учитывать запрос на цифровые компетенции при обучении студентов, является КГМУ. Как рассказал «БИЗНЕС Online» ректор медицинского университета Алексей Созинов, целый ряд преподавателей, в том числе те, которые занимаются клинической подготовкой в КГМУ, уже с весны 2020 года проходят соответствующие стажировки и перерабатывают учебные программы по целому ряду дисциплин, внося в них разделы, связанные с цифровой медициной.

«Безусловно, уже сегодня каждый врач каждый день работает в единой государственной информационной системе здравоохранения. Для того чтобы сейчас приходящий в отрасль специалист обладал данной компетенцией, его надо обучать этому, навыкам в сфере общественного здоровья, информатизации здравоохранения, в рамках поликлинической медицины, электронного больничного, взаимодействию с экспертами в страховых компаниях, которое тоже происходит в электронном виде. Я не говорю уже о научном компоненте, навыках работы с большими данными, без которых невозможно понимание диагностических процедур, основанных на визуализации», — говорит Созинов. Он допускает, что студентов-медиков нужно учить и Big Data. «Наша цель — чтобы все, абсолютно все наши преподаватели имели эти компетенции и задача, как вуза-участника консорциума, взять на себя изменение всей образовательной программы», — подчеркивает он.

По словам ректора КГМУ, подготовка преподавателей занимает несколько месяцев. Вуз за нее не платит, но обязуется скорректировать учебные программы. Это требует большой методической работы: у разных дисциплин разный уровень цифровой вовлеченности.

«Создание опорного центра — это продолжение того, что уже делается. Я думаю, что мы будем развивать сотрудничество еще активнее», — уверен Созинов.

Алексей Созинов: «Создание опорного центра — это продолжение того, что уже делается. Я думаю, что мы будем развивать сотрудничество еще активнее»

«Какие специальности могут быть усилены IT-технологиями? Да практически все!»

Мы попросили ректоров других татарстанских вузов, пока не входящих в консорциум, оценить перспективность опорного центра.

Альберт Гильмутдинов — ректор КНИТУ-КАИ:

— Я хотел бы поздравить коллег из Иннополиса. Это, несомненно, большой успех, молодцы, что они убедили руководство страны создать такой центр. Меня, к сожалению, долго на работе не было. Сначала отпуск, потом я болел, поэтому я просто не в курсе этого проекта и применительно к КНИТУ-КАИ ничего конкретного на сегодняшний день сказать не могу.

Я не думаю, что какая-то одна мера, один какой-то конкретный шаг решит эту большую проблему нехватки IT-специалистов. Но это точно то, что будет способствовать решению проблемы. Какие специальности нашего вуза могут быть усилены IT-технологиями? Да практически все. Мы технический университет, и цифровые технологии практически в любой специальности, по которым мы здесь готовим специалистов, очень активно используются. Это и инженерные расчеты, и управление жизненным циклом изделий, и организация производства. Вне всякого сомнения, на 100 процентов в любой специальности это крайне актуально, востребовано.

Насколько мне известно, я не слышал, чтобы какие-то опорные центры были созданы до этого. Да, системная и глубокая подготовка ведется во многих вузах нашей страны с разной степенью успешности. Но о каком-то явно выделенном опорном центре я пока не слышал.

Рашит Низамов — ректор КГАСУ:

— То, что ребята получили деньги, — это хорошо. Для нас же тут пока конкретики никакой нет. С Иннополисом мы много совместно работаем, в том числе и по вопросу образовательной деятельности. Но опять-таки, цифровизация — что такое? Это создание некой цифровой платформы, которая объединяет все отрасли человеческой деятельности. И поэтому они здесь, наверное, должны постараться все наши общие цифровые достижения, успехи слить в единый конгломерат. Насколько это удастся, я пока не могу сказать.

IT-специалистов в общем-то успешно готовят наши вузы республики, и Иннополис в том числе. Здесь больше нужно говорить о цифровизации. А IT-технологии и цифровизация — это близко, но не одно и то же. Цифровизация — создание взаимоприемлющих программ в различных отраслях деятельности человека: в строительстве, приборостроении, пищевой промышленности и так далее. То есть практически все эти продукты должны подходить друг другу, все должно совмещаться. Поэтому даже у нас, в строительном направлении, мы сейчас над этим работаем, есть так называемые БИМ-технологии. Это интеллектуальные системы, когда здание, начиная от проектирования и заканчивая реализацией, находится в одном программном поле. Это как пример локальной цифровизации — наши строительные БИМ-технологии.

Какие учебные специальности нашего вуза могут быть существенно усилены IT-технологиями? Если мы добьемся с Иннополисом взаимной слаженной работы, то это как раз и будет БИМ-проектирование. Это будущее. Сегодня в Англии 70 процентов госсзаказов идет через БИМ-проектирование. То есть это на сегодня наивысший уровень мысли в проектировании. Поэтому мы в данной части готовим специалистов, и здесь мы готовы консолидироваться с Иннополисом. Чтобы они вместе с нами готовили какие-то курсы. Во всяком случае хуже не будет. Если они получат деньги, появится инициатива, они будут двигать все это вперед.

Абитуриент Университета Иннополис

We had a little talk with our applicant.

Абитуриент Университета Иннополис запись закреплена

Когда наши абитуриенты получают долгожданные письма о подтверждении гранта на обучение, то узнают о том, какую стипендию они будут получать в первом семестре.

За школьные достижения Университет Иннополис награждает бакалавров довольно щедро, магистры так же получают хороший старт.

Но это не повод расслабляться: первый семестр пролетает незаметно, а дальше стипендия зависит от успеваемости и внеучебной активности.
Показать полностью.

Нам стало интересно, сколько студентов справляются с учебой настолько хорошо, что высокая стипендия остается с ними и после первого семестра.

Взяли рандомный семестр прошлого учебного года и посчитали. Что у нас получилось, показываем в карточках.

When our applicants receive the long-awaited letters of grant confirmation for their studies, they find out what kind of scholarship they will receive in the first semester.

Innopolis University awards bachelors quite generously for school achievements, masters also get a good start.

But this is no reason to relax: the first semester will be over, and then the scholarship depends on the progress and extracurricular activities.

We wondered how many students do so well that a high scholarship stays with them even after the first semester.

We took a random semester of the last academic year and counted it. What we’ve got, we show in the cards.

Абитуриент Университета Иннополис запись закреплена

День открытых дверей

День, когда можно побывать в Университете Иннополис, пройтись по коридорам, посмотреть кампус и заглянуть в научно-исследовательский корпус. И, конечно, задать вопросы про поступление в бакалавриат и магистратуру.

Из первых уст вы узнаете, как выиграть грант на обучение, как проходит отбор и как вообще живут студенты в Иннополисе.

Если вы приезжаете с родителями или друзьями, то каждого участника нужно регистрировать отдельно. За неделю до проведения на почту пришлем письмо с расписанием и инструкцией, как добраться до Иннополиса.

Open Doors Day

A day to visit Innopolis University, walk the corridors, see the campus and look into the research laboratory. And, of course, ask questions about applying to undergraduate and graduate programs.

You will learn first-hand how to win a grant for education, how the selection process takes place and how students live in Innopolis in general.

Абитуриент Университета Иннополис запись закреплена

Игорь Гапонов, профессор Лаборатории интеллектуальных робототехнических систем Института робототехники и компьютерного зрения — специально для тех, кто заканчивает или закончил бакалавриат, думает сменить вуз и почувствовать другой подход к образованию в магистратуре Университета Иннополис.

Подробнее о магистерской программе «Робототехника и компьютерное зрение»: https://clck.ru/VagNJ

More info about the Robotics and computer vision Master program: https://clck.ru/VagQz

Абитуриент Университета Иннополис запись закреплена

Завершился прием заявок на грантовый конкурс для поступления в бакалавриат Университета Иннополис в 2021 году. Баллы ЕГЭ являются финальным этапом для одобрения гранта для абитуриентов из России.

Напоминаем участникам конкурса про количество баллов, которое нужно набрать в сумме по трем предметам (информатика/физика, математика, русский язык):
Показать полностью.

Тем, кто получил одобрение по 100% гранту, нужно набрать 260 баллов.
Тем, кто попал в лист ожидания, нужно набрать 270 баллов (чтобы получить 100% грант, нужно постараться на ЕГЭ чуть больше).
Победителям или призерам олимпиад из Перечня РСОШ по информатике, физике, математике нужно набрать 75 баллов по профильному предмету.

При каких баллах можно получить скидку на поступление (частичный грант) — смотрите на карточках.

Ежегодно мы подсчитываем средний балл ЕГЭ среди поступающих и на протяжении трех лет наблюдаем, как он растет. Это связано с тем, что каждый год в Университет поступает всё больше призеров и победителей олимпиад и с общим увеличением баллов поступающих к нам в целом.

В 2020 году средний балл ЕГЭ составил 95,7. Какой балл будет в 2021 году, узнаем после завершения приемной кампании.

Как вы думаете, какой средний балл ЕГЭ будет в 2021? Пишите в комментариях.

Admission for the grant competition to Bachelor Degree at Innopolis University program in 2021 is over. The USE scores are the final step for grant approval for applicants from Russia.

We remind the contestants about the number of points you need to score in three subjects (Computer Science/Physics, Mathematics, Russian):

Those who are approved for a 100% grant need 260 points.
Those who are on the waiting list, need to get 270 points (they will have to try a little harder on the USE to get a 100% grant).
Winners or prize winners of competitions from the list of Russian Olympiads in Computer Science, Physics, Mathematics need to get 75 points in the major subject.

What points you need to get a discount on admission (partial grant) — look at the cards.

In 2020, the average USE score was 95.7. We will know what the score will be in 2021 after the admission campaign is over.

What do you think the average USE score will be in 2021? Write in the comments.

Абитуриент Университета Иннополис запись закреплена

Новость для абитуриентов, поступающих в Университет Иннополис с 2021 года

Теперь отработка* гранта начнется уже с 4 курса бакалавриата. К моменту получения диплома за плечами каждого студента будет год опыта работы в ИТ-кампании, что позволит выжать максимум пользы из времени, проведенного в Университете Иннополис.
Показать полностью.

Мы актуализировали учебный план и все практики поместили в программу конца 3 и всего 4 года обучения. Практико-ориентированное обучение разработано совместно с компаниями-резидентами Иннополиса, чтобы дать студентам возможность получить необходимые навыки сразу «в полях», в индустрии с реальными кейсами и разнообразными профильными задачами.

Чтобы охватить теоретическую часть в сжатые сроки, учебный год разделим на триместры вместо семестров. Студенческие каникулы станут заметно короче, как и длительность изучения теории. В течение учебного года вы будете отдыхать в общей сложности 7 недель: как минимум 2 недели — в зимние каникулы, не меньше 1 недели — после каждой «сессии».

Что получается:
— Абитуриенты, поступающие в 2021 году на обучение по гранту (полному или частичному), смогут раньше «закрыть» свою отработку.
— Те, чья отработка длится 1 год, закроют ее уже к получению диплома.
— Для тех, у кого отработка длится 2 года, время значительно сэкономится.

* Отработка — обязательное условие конкурса на получение гранта на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата АНО ВО «Университет Иннополис». Студент после окончания бакалавриата должен отработать в компании-резиденте Иннополиса 1—2 года (в зависимости от результатов конкурса).

News for applicants to Innopolis University since 2021

Now the required work* for scholarship holders will start in the 4th year of the Undergraduate program. By the time they graduate, each student will have a year of experience working in an IT company, which will allow them to get the most out of their time at Innopolis University.

We have updated the curriculum and placed all practices in the program at the end of 3 and the whole 4 years of study. Practice-oriented training was developed together with Innopolis resident companies to give students the opportunity to get the necessary skills immediately "in the fields", in the industry with real cases and a variety of profile tasks.

In order to cover the theoretical part in a short time, the academic year will be divided into trimesters instead of semesters. The student vacations will be noticeably shorter, as will the length of the theory course. During the academic year you will have a total of 7 weeks off: at least 2 weeks during the winter vacations and at least 1 week after each final.

What happens:
— Applicants who enroll in 2021 on a grant (full or partial) will be able to "close out" their required work early.
— Those whose required work period lasts 1 year will have it closed by the time they graduate.
— For those with 2 years of required work, time will be saved considerably.

* Required work is a mandatory condition of the competition for a grant for higher education programs - undergraduate programs of Innopolis University. The student after graduation from the Undergraduate program should work in the resident company of Innopolis for 1—2 years (depending on the results of the competition).

7 причин поступить в магистратуру Университета Иннополис

Университет Иннополис находится в 50 минутах езды от Казани, работает с 2012 года и специализируется на образовании и научных исследованиях в области информационных технологий и робототехники.

Вуз работает по модели, которая сочетает образование, науку и бизнес. Здесь стремятся сформировать поколение специалистов, которые сделают российскую ИТ-отрасль конкурентной на глобальном рынке. Например, для молодых специалистов и инженеров-разработчиков действуют программы магистратуры с последующим трудоустройством.

Мы пообщались со специалистами российского ИТ-вуза и выяснили, почему стоит сюда поступать.

Все абитуриенты участвуют в конкурсе, победителям которого выделяют гранты на обучение.

Первый этап — заочный. Нужно зарегистрироваться, заполнить анкету, пройти онлайн-тестирование на профильные знания и уровень английского, приложить документы:

Профессора рассматривают мотивационное письмо как важный индикатор ваших навыков английского языка. Также мы используем его для определения вопросов, которые будем задавать на интервью. Если вы пишете, что заинтересованы в искусственном интеллекте, я буду задавать вопросы по этой теме, чтобы дать вам шанс показать себя с лучшей стороны. Или с худшей, если вы скопируете письмо из интернета.

Наконец, это ваш шанс выйти за рамки своего резюме и выделить достижения. Возможно, я вижу «второго на соревнованиях», но вам пришлось очень усердно учиться, чтобы получить второе место, и узнать для этого что-то новое. Используйте письмо, чтобы рассказать о своих достижениях.

Второй этап — очный. Студент проходит собеседование с профессором магистерской программы и с HR- специалистом, пишет тест по английскому языку и профильным предметам. Преподаватель оценивает технические навыки студента, HR-специалист — умение договариваться и работать в команде, конфликтность и стрессоустойчивость.

Тем, кто успешно прошёл оба этапа, каждый месяц платят стипендию до 42 тысяч рублей и выделяют гранты — они покрывают 100% стоимости обучения.

Учебные программы университета — «Управление разработкой программного обеспечения», «Разработка безопасных систем и сетей», «Наука о данных» и «Робототехника» — созданы совместно с ведущими технологическими университетами мира. Например, магистратура по «Разработке безопасных систем и сетей» создана на основе программы The System and Network Engineering program Университета Амстердама — лучшей в Нидерландах магистерской программы в категории «Информатика» за 2016 и 2017 годы по версии Keuzegids.

Студентов обучают зарубежные и российские профессора и научные сотрудники, которые работали в ведущих ИТ-компаниях и крупнейших университетах мира.

Ученый, обладатель 150 патентов. Работает в области виртуализации программ и аппаратных решений. Результаты его исследований — напрямую или косвенно — используют одиннадцать миллионов сайтов в интернете и пятьдесят миллионов почтовых адресов. В 2013 году он избран руководителем российского отделения IEEE Computer Society.

Получил PhD по вычислительной технике и электротехнике в итальянском Университете Генуи в 1993 году. Ему присвоена учёная степень доктора наук в Италии и Канаде. Работал профессором в Свободном Университете Боцен-Больцано (Италия), Альбертском Университете в Эдмонтоне и Университете Калгари (Канада). Джанкарло Суччи — автор пяти книг и редактор еще двенадцати, опубликовал 370 работ.

Конструктор комплексных систем информационной безопасности IIoT/IoT и экспериментальных полигонов для организации и проведения национальных и международных киберучений на критически важных объектах информатизации. Проектировщик АСУ ТП в защищенном исполнении на уровнях: Level 4 — ERP; Level 3 — MES; Level 2 — SCADA; Level 1 — ПЛК/PЗА; Level 0 — полевые устройства. Эксперт секции по проблемам информационной безопасности научного совета при Совете Безопасности Российской Федерации.

Изобрёл собственный язык программирования Эйфель. В 1985 году получил степень PhD в Университете Анри Пуанкаре во Франции. Руководитель и основатель фирмы Eiffel Software. С 2003 — директор Лаборатории программной инженерии в Высшей политехнической школе, которая занимает тринадцатое место в рейтинге лучших университетов мира по версии Times Higher Education.

руководитель Лаборатории программной инженерии

Разрабатывал программное обеспечение в компании Microsoft и работал в Университете Ньюкасла над проектом Deploy. В 2012 году стал специалистом по программированию в Университете ООН (Макао). Сфера научных интересов профессора включает кибербезопасность, разработку ПО, социальные сети и глобальное здравоохранение. Автор тридцати публикаций. Инициатор проекта BioDynamo, над которым Университет Иннополис работает совместно с CERN openlab.

Благодаря этому вуз привлекает лучших преподавателей в области компьютерных наук и обеспечивают студентов актуальными знаниями. В области ИТ знания обновляются стремительно, поэтому нет смысла переводить учебные материалы на русский язык — перевод быстро устареет.

Россия занимает всего 1% мирового ИТ-рынка. Если вы хотите увеличивать круг общения, выйти за рамки этого 1%, расширить круг клиентов, надо выбрать интересующую нишу и выучить язык. Это может быть китайский, испанский, французский — нужно ориентироваться на объём материалов, опубликованный на выбранном языке. Но если вы планируете узнать больше информации, то всё-таки придётся учить английский.

В нашем университете студенты делают все практические задания и письменные работы на английском языке и используют только англоязычную литературу. Студенту с уровнем Advanced нужно 12 часов в неделю, чтобы хорошо готовиться к занятиям. А студенту уровня Intermediate — 48 часов: это очень высокая нагрузка, без знания языка учиться будет сложно.

Большинство идей в области ИТ появляется на английском языке — например, видеоролики на YouTube. Если переводы и появляются, это происходит слишком поздно для ИТ-индустрии, которая развивается быстро. Если вы хотите изучить все передовые технологии, надо свободно владеть письменным и устным английским языком.

Когда вы встречаетесь с коллегами или клиентами из других стран, всё обсуждают на английском языке, даже если ни для одной из сторон он не является родным. Даже на других языках мира ИТ-терминология, как правило, состоит в основном из английских слов.Добиться успеха в ИТ без знания английского возможно лишь в том случае, если вы абсолютный гений. Но если вы просто хороший или очень хороший специалист, лучше все-таки подтянуть уровень владения, иначе быстро достигнете предела в карьере.

Магистранты участвуют в программах международного обмена, развивают собственные бизнес-проекты и работают в компаниях-лидерах российского ИТ-рынка: «Яндексе», «АК Барсе», Cognitive Technologies, Infowatch, «Сбертехе» и других.

Обязательный этап для всех выпускников магистратуры — один год работы в компаниях-резидентах ОЭЗ «Иннополис». Магистр сам выбирает компанию, в которой будет стажироваться.

В 2018 году учёбу закончили 57 бакалавров и 93 магистра. Все они трудоустроены в компаниях-партнёрах университета.

Когда я поступал в Университет Иннополис, меня мотивировали несколько факторов: обучение на английском, большие стипендии, возможность полного погружения в образовательный процесс и изоляции от всех остальных проблем. Время на программе MS-SSNE было прекрасным: к нам приезжали профессора из Амстердамского университета.

Программа хороша тем, что ты можешь выйти из неё специалистом junior-уровня в любой из сфер ИТ: системное администрирование, компьютерная криминалистика, DevOps, разработка распределённых систем со знанием азов информационной безопасности.

Я решил продолжить своё развитие в сфере компьютерной криминалистики, после выпуска и года отработки на этой же программе в университете прошёл собеседование в международную компанию, которая занимается предотвращением киберинцидентов — Group IB.

После магистратуры, в октябре 2017 года, я устроился в компанию МТС ИТ на позицию «Ведущий разработчик» с хорошей зарплатой — мне нужен был индустриальный опыт. Сейчас я работаю в компании Soramitsu на должности «Руководитель проектов и команд». Успешно защитил проект для топового банка Индонезии и продолжаю работать, попутно улучшая процессы разработки внутри всей компании.

В 2018 году я закончил программу «Secure Systems and Network engineering» и сейчас работаю специалистом по тестированию на проникновение. Я учился в Университете Иннополис два года, и за это время изучил много важных вещей: от базовых алгоритмов, операционных систем, сетей и протоколов до очень продвинутых алгоритмов консенсуса, DNSSEC, методологии OWASP, IPSEC. Участвовал в интересных проектах: анализировал мобильное приложение одного из ведущих банков и даже расследовал реальное киберпреступление.

времени студенты готовят практические проекты в команде.

К концу обучения магистранты разрабатывают реальный индустриальный проект для ИТ-компаний, который засчитывают как дипломную работу выпускника.

Например, в рамках проекта по киберпреступности, магистранты восстановили хронологию ограбления и объяснили, как преступникам удалось проникнуть внутрь компьютерной системы финансовой организации. А ещё заняли первое и второе места в кейсе «ВКонтакте» — разработали лучшее решение для беспилотного транспорта в финском городе Тампере и придумали, как стартапам найти инвесторов с помощью блокчейн-технологий. Выпускники придумали и запустили собственные стартапы по туризму, разработали ботов для бизнеса и городов.

Аудитории, классы и лаборатории учебного корпуса оснащены современным оборудованием для научных исследований в области компьютерных наук и робототехники. На всей территории кампуса — свободная зона wi-fi.

Студенты проживают в четырёх жилых корпусах, соединённых между собой и учебным корпусом единой системой тёплых переходов. В комнатах живут от двух до пяти человек, и здесь есть всё необходимое: собственная кухня, ванная и кондиционер.

Тема: Университет Иннополис

Нет,по результатам ВРО не берут,но учитывают как личные достижения.Он проходил отбор на общих условиях, и,несомненно, призерство ВРО и неоднократные победы на разных российских робототехнических мероприятиях повлияло на получение гранта.
Обучение на английском языке, поэтому в испытательные тесты английский включен.Мой сказал, что на очном туре был довольно сложный текст и аудирование (по крайней мере на его взгляд) Мне сложно судить о его уровне,но фильмы на англ.смотрит.

Как писала,на выбор повлияло в том числе и то, что не надо участвовать в тайнах,интригах,расследованиях подачи документов и отслеживания списков, баллов и приоритетов других соискателей. После ШГН запросы есть, но в ШГН мой - крайне средний ученик и не олимпиадник (не любит он их,обычно не блистает. на город по физике даже не пошел,скащал,что нереально и неинтересно,гыы)
Но и в олимпиадах,с другой стороны, не участвовал, так как еще в октябре решил идти в Иннополис, и вся вступительная кампания у него была направлена на поступление именно туда.То есть до января тщательно собирал портфолио, готовился к английскому, поучаствовал в каких- то соревнованиях в Сочи и по итогам тех соревнований был приглашен на олимпиаду по физике Робофест,где стал призером.
Минимальный балл ЕГЭ Иннополис опубликовал вместе с началом отбора на грант, так что с призерством шанс выполнить условия по баллам ЕГЭ стал максимальным.Был риск не получить грант (результат отбора на грант был объявлен только в марте), тогда началась бы другая игра (вплоть до того, что не поступать в этом году никуда, учить язык и уезжать хотя бы в Тарту).Или ИТМО. Но хотелось на Волгу
Но грант был получен, пробники писал довольно прилично, сильных эмоций и волнений и адской подготовки не было вплоть до мая.В обычном режиме- учеба,робототехника, хоккей.
Но вот после сдачи математики вечер перестал быть томным, так как балл откровенно низковат.И тут сын узнает,что как призер Робофеста по физике (это второй уровень) он в Иннополис БВИ! Стало легче.
По итогу и без БВИ прошел бы, но олимпиады сильно облегчают жизнь! Особенно олимпиады второго уровня, где стать призером гораздо выше шансы, а они тоже дают существенные плюсы к карме.

Университет Иннополис начал приём заявок на грантовый конкурс на 2019/2020 учебный год

Очные туры будут проходить каждый месяц до июля 2019 года. Ближайший очный этап состоится в Иннополисе 23—24 ноября. Заявки на участие в нем принимаются до 31 октября включительно.

Руководитель программы магистратуры «Робототехника» Александр Климчик отметил, что от потенциальных кандидатов требуется физико-математическая подготовка, навыки программирования, базовые знания в теории управления, механики и мехатроники: «На программе по робототехнике студенты получают знания в области динамики робототехнических систем, современных численных методов, компьютерного зрения, машинного обучения, мехатроники и других связанных с робототехникой дисциплин. Преподаватели знакомят студентов с последними результатами в данной области, это помогает освоить современные инструменты и быть крайне востребованными специалистами на рынке».

«Мы ищем кандидатов с опытом в ИТ, которые работали в этой сфере в течение нескольких лет и ищут способы расширить своё понимание технических и научных вопросов в области разработки программного обеспечения. Эти кандидаты, как правило, готовы продвигаться по карьерной лестнице в своих компаниях и стремятся инвестировать время для развития своих “мягких” компетенций и технических навыков», — комментирует руководитель Института технологий разработки ПО Мануэль Маццара.

Руководитель программы «Управления большими данными» Адил Хан: «Степень магистра в Университете Иннополис предлагает интенсивную, отвечающую всем новым тенденциям, учебную программу, которую преподают одни из лучших преподавателей в мире. Наша миссия — дать студентам передовые теоретические знания и аналитическую подготовку, которые позволят им многому научиться на базе программы “Управление большими данными”, и создавать ультрасовременные системы искусственного интеллекта. Наши студенты — те, кто планируют продвигать свою карьеру по специальности программы или хотят начать новую карьеру в качестве специалиста по обработке и анализу данных. Мы ждём специалистов, у кого есть степень бакалавра в области компьютерных наук или смежной области, а также опыт в программировании».

По словам руководителя программы «Разработка безопасных систем и сетей» Рашида Хуссейна данное направление — одна из самых успешных магистерских программ в России: «Мы ищем специалистов и энтузиастов по компьютерной безопасности и сетевым технологиям с практическим опытом использования инструментов для обеспечения информационной безопасностью систем и сетей. Основные требования к кандидатам нашей программы — трудолюбие, упорство, умение работать в режиме многозадачности, соблюдение строгих сроков и преданность делу. Другие обязательные требования включают основы работы в системе Unix, навыки программирования, знание математики, работу с программными решения с открытым исходным кодом. Хорошим дополнением станет опыт в построении и администрировании сетей и кибербезопасности».

По результатам приемной кампании 2018 / 2019 года, в Университет Иннополис подали заявки 11 640 человек, из них 5 729 — на программы магистратуры, 5 437 — на программу бакалавриата. 6 342 заявки поступили из России, 1 076 — из стран СНГ, 3 745 — из стран дальнего зарубежья. Средний балл зачисленных на программы бакалавриата вуза по результатам ЕГЭ в пересчете на один предмет — 90,1. Студентами программ бакалавриата и магистратуры ИТ-вуза стали 254 человека из 41 региона России и 35 стран мира.

Всего в первом семестре 2018 года в Университете Иннополис обучаются 602 студента из 42 стран мира, в том числе граждане Испании, Италии, Франция, Индии, ЮАР, Бразилии, Аргентины, Мексики, Болгарии, Боснии и Герцеговины, Сирии, Чили, Вьетнама.

Английские анаграммы и тест на стрессоустойчивость: как поступить в Университет Иннополис

Попробовать поступить в Иннополис мне посоветовал знакомый. Он уже к этому времени обучался в университете и сказал, что это отличный опыт. Я подал заявку на сайте университета. Сразу же надо было пройти тесты по английскому и информатике. Также нужно было написать мотивационное и предоставить рекомендательное письма, но я этого не сделал, так как сомневался, нужно ли мне это. Потом выяснилось, что приемная комиссия Иннополиса приезжает проводить очный экзамен в Петербург. Это означало, что мне не нужно было ехать в Татарстан, где расположен университет, чтобы пройти вступительные испытания. Поэтому я написал мотивационное письмо, попросил своего руководителя на работе подготовить рекомендацию и добавил это к своей заявке на поступление. Приглашение пройти очный тур испытания мне не пришло, поэтому я решил явиться туда самостоятельно. Как оказалось, не зря: мне сказали, что мое заявление могли просто не успеть посмотреть. В первый час очного тура я прошел тест на IQ. Там были стандартные задания на логику и аналитические способности: самым сложным оказалось задание с анаграммами, потому что они были на английском языке, а некоторых слов я просто не знал. Потом было собеседование с профессором, тоже на английском языке. Здесь основной проблемой для меня был перевод названий алгоритмов. Также я вместе с другими поступающими прошел психологический тест на стрессоустойчивость, потому что нагрузка в Университете Иннополис очень высокая. После того, как закончились очные испытания, я думал, что все завалил. Однако через месяц я прошел еще два собеседования с профессорами по скайпу: одно общее – о моих ожиданиях от обучения в Татарстане, а другое – по знаниям алгоритмов. Еще через месяц я, наконец, узнал, что мне одобрили грант на обучение. Стоит подчеркнуть, что студентов туда набирают пока только по конкурсу, и победителям полностью оплачивают проживание, питание. В июне я съездил на Летнюю школу Иннополиса – это было что-то вроде репетиции полноценного обучения, которое начнется 15 августа. В Татарстане я проведу год, после чего я хотел бы доучиться в магистратуре Университета ИТМО.

Как проходит обучение в Иннополисе

Все образовательные программы в университете ведутся на английском языке. В основном профессора – представители иностранных вузов, хотя есть и российские ученые. Моя магистерская программа «Управление разработкой ПО» ведется по лицензированным учебным материалам от Университета Корнеги-Меллон (США) преподавателями, которые также прошли сертификацию в этом вузе либо являются профессорами этого университета. Я общался со студентами прошлого года, и они сказали, что учиться в Иннополисе действительно непросто, но полученный опыт очень поможет в карьере. Программа обучения построена так, что примерно 30% своего времени студенты тратят на теоретическую подготовку. Остальное уходит на практические занятия в составе команды. Грубо говоря, получается так: утром послушал лекции, а вечером уже реализуешь это все на практике. При этом в течение обучения ты несколько раз меняешь команду. Таким образом, студенты учатся находить общий язык с разными коллегами. В качестве итоговой работы студенты реализуют реальный проект с компаниями-партнерами университета. Благодаря этому студенты могут продемонстрировать навыки, которые они получили, при решении практических задач. Проектные группы работают под наблюдением менторов. Наличие менторов позволяет студентам самостоятельно принимать решения и вести проект, в то же время получать помощь от практикующих специалистов индустрии . Благодаря этому выпускники Иннополиса обладают самыми современными знаниями, у них нет разрыва между навыками, полученными в университете, и теми, которые реально нужны на работе. Хотя стоит подчеркнуть, что в Университете ИТМО у меня не возникло такой ситуации. Знаний, которые я получил здесь, было достаточно, чтобы начать работать в петербургской IT-компании уже на третьем курсе бакалавриата.

Как устроена жизнь в Иннополисе

В этом мини-городке отличные условия. Все сделано с таким расчетом, чтобы людям здесь понравилось и им не захотелось никуда уезжать. В общежитиях есть разные виды размещения. Стандартное – это двухместная квартира, в которой есть и собственная кухня, и ванная комната. Раз в неделю там проходит уборка. Можно жить и одному, но это стоит дороже. Если обучающиеся приезжают с семьями, то они могут снять квартиру в городке. Сейчас в Иннополисе четыре кампуса, они все соединены между собой теплыми проходами, точно так же через них можно попасть в главное здание самого университета. Там все очень удобно: везде есть доступ в Интернет, повсюду на стенах и в полу есть электрические розетки, а также там много переговорных, где можно беспрепятственно устроиться с командой и спокойно заниматься проектом. В здании университета также оформлены зоны, где студенты могут оставаться и работать после 23.00. На территории Иннополиса есть большой спорткомплекс с бассейном, стадион, медцентр, магазин, а также бизнес-центр, куда сейчас заселяются компании-партнеры. В будущем, вероятно, там будут работать и инновационные предприятия, созданные студентами и выпускниками университета. Для досуга проживающих здесь организован велопрокат и проводятся различные мероприятия – например, пока я там был, там можно было посмотреть кино под открытым небом. Также университет заключил договор с местной горнолыжной базой, и студенты могут брать там оборудование и кататься бесплатно. Летом можно играть в гольф. В Иннополисе создана уникальная обстановка, и хотя это город, городской суеты там нет: на небе ночью можно увидеть звезды.

Чем можно заниматься в Иннополисе после окончания обучения

Во время обучения студенты не могут устраиваться куда-либо на работу без согласования с администрацией. А вот после выпуска каждому нужно отработать в одной из компаний-партнеров полтора года. На самом деле, это скорее не «обязаловка», а потрясающая возможность получить крутой опыт. На поиск работодателя выпускникам дается три месяца. Если ты не можешь трудоустроиться у партнеров университета, то можно найти стажировку в Казани. Также некоторые выпускники Иннополиса уже начинают создавать там свои собственные IT-компании. Например, один из студентов сейчас открывает в Иннополисе компанию по разработке ПО для упрощения процесса продаж. Я пока не знаю, какие бонусы даются бизнес-резидентам Иннополиса, однако вуз всегда идет студенту навстречу, если у него есть идея для своей компании . В целом, этот город и был построен для того, чтобы там развивались стартапы и инновационная деятельность. Сам вуз пока живет за счет пожертвований и взносов, в том числе от компаний-партнеров.

Примечание редакции: согласно официальному годовому отчету Университета Иннополис, партнерские взносы и пожертвования в 2015 году составили почти 536 миллионов рублей. На конец года партнерами вуза стали 14 университетов, в том числе те, что находятся в топах мировых рейтингов. На обучение подано более 20 тысяч заявок, поступили только 352 человека. В 2016 году ожидается набор 275 абитуриентов. Университет ИТМО отмечен среди ведущих российских вузов, откуда в Иннополис поступают самые талантливые студенты.

Читайте также: