Чем похожи и чем различаются задачи реши их 35 роз поставили поровну в 7 ваз
Добавил пользователь Евгений Кузнецов Обновлено: 04.10.2024
Математика 2 класс Рабочая тетрадь Петерсон часть 3
Пояснение: Для скачивания книги (с Гугл Диска), нажми сверху справа - СТРЕЛКА В ПРЯМОУГОЛЬНИКЕ . Затем в новом окне сверху справа - СТРЕЛКА ВНИЗ . Для чтения - просто листай колесиком страницы вверх и вниз.М а) 58 А б) 9 • 74 = А 2. Вырази в миллиметрах и нарисуй графические модели чисел: 3 см 4 мм = 3 дм 4 мм = 3 дм 4 см = ■AJ & •:Ц ..1 I; 3. Лыжники были в походе три дня. В первый день они прошли 16 км, во второй день - в 2 раза больше, чем в первый, а в третий - на 5 км меньше, чем во второй. Какое расстояние г прошли лыжники за эти три дня? 1К ml Sm- - V»' Ш- i,-j.;AX‘ Шшшщ ’•**» -msm-xx^- %v§ ypofc 24 ® &• Й’9 Ш'1' ^Щ-ч *Sli sr* I Л':' ИИШУвЮР” 3. Автобусная экскурсия длилась 3 часа. В первый час автобус проехал 27 км, во второй час - в 2 раза больше, чем в первый, а в третий - на 15 км меньше, чем во второй. Какое расстояние проехал автобус за все три часа? с ■’i Т" ■Г-Г @ Реши уравнения с комментированием: ъ . X — X • э = 1 3 (^Составь программу действий и вычисли: 560 : 8 • 4 - 630 : (180 : 2) • (150 : 5) = -к 1 D D X iii J____J___J @ Выполни действия и расположи ответы примеров в порядке убывания. Расшифруй, кто это? т 40 • 25 : 100 |( ) Н 320 : 80 • 35 О 12 • 30 : 6 К ) Е 200 : 4 • 16 (б) Продолжи ряд на 4 числа: 80, 71, 63, 56, 35 ф Вычисли и запиши буквами свойство, которым ты пользуешься, 24 • 3 = (20 + 4) • 3 = L_1 П Гi. I ' Г : i ; ^ 12 • 7 = (10 + 2) ■ 7 = Щ ТШ 15 • 4 = (10 + 5) • 4 = ; ^ 1 Свойство: Расположи полученные числа в порядке убывания. ^ Найди закономерность и продолжи ряд на 2 числа. 2) а) Попробуй выполнить деление: 96 : 4 = " ^ ^ Что ты пока не знаешь? Поставь перед собой цель и составь план. б) Папа купил 96 тетрадей - 80 маленьких и 16 больших. Как ему разделить их поровну между 4 детьми? Объясни смысл выражений и вычисли: 96: 4 = (80+16): 4= ;___1 : Запиши буквами, как разделить сумму на число: (а + Ь) : с =______________ Сделай вывод и проверь себя по учебнику. Разбей делимое на сумму разрядных слагаемых и вычисли: 93 48 64 3 = 4 = 2 = (4) Запиши делимое как сумму удобных слагаемых и вычисли: 42 : 3 = |
'| ; : „ 1. ! ! ;; ; Т ' . 56:4 = __ ' ^ 72 : 6 = "'У " : 'Ч , 1 : , ' i 'Ч ’"' чт :1 ШШ: 36 Урок 25 ]||| Деление суммы на число (^Сравни с помощью знаков >, 1 S @ Составь из чисел 13, 6 и 78 четыре равенства. Как связаны между собой умножение и деление? Допиши буквенное равенство. 1 . S — а) Попробуй выполнить деление: 98 : 14 = | | Что ты пока не знаешь? Поставь перед собой цель и составь план. б) Подбери частное чисел 98 и 14. Сделай проверку умножением. Если нужно, повтори попытку до получения правильного ответа. 98 : 14 = [^ Проверка: 14 * | | = 98 : 14 = [^ Проверка: 14 - | | = 98 : 14 = Проверка: 14 » | | = Построй алгоритм и проверь себя по учебнику. v.7.?T: .-■ -I——:—L> к iS« Щ li й! т да л ♦.*^5 лс‘ '■^7 . V 39 Ill Урок 27 ( Деление подбором частного (4) Выполни деление: 58 : 29 = Ц, так как 29 • | | = 80 : 16 = Ц, так как 16 • | | = 72 : 24 = Ц, так как
51 : 17 = [^, так как 91 : 13 = Ц, так как
j ----- ■ @ Реши уравнения с комментированием и сделай проверку: X X . 1 1 — X • = (§) а) Высота дома 36 м, а высота дерева 12 м. Во сколько раз дом выше дерева? б) В маршрутном такси 14 мест, а в автобусе -56 мест. Во сколько раз в маршрутном такси мест меньше, чем в автобусе? U i i I (т) Вычисли удобным способом: 39 • 4 + 61 • 4 = : ' ' ! * i ' ' : _ : : 97 • 5 - 87 • 5 = ГТГ""’ '"I Т ! ^ 5 • 2 • 9 • 5 • 2 = i ' I Г7 Два числа перемножили и получили 24. Затем большее из них разделили на меньшее - и опять получили 24. Какие это числа? и 40 Is [ Урок 28 )im (Т) 1. Выполни деление и сделай проверку: Решение задач 72 : 12 = Ц, так как 50 : 25 = Ц, так как 2. J____L т w
Читайте также: