Грант новые возможности для каждого
Добавил пользователь Дмитрий К. Обновлено: 05.10.2024
Федеральный проект "Новые возможности для каждого" 2020
Проект «Инновационные подходы к формированию системы непрерывного обновления профессиональных компетенций граждан и приобретения ими новых профессиональных навыков» представляет собой комплекс мер по обеспечению обучения по программам непрерывного образования в образовательных организациях высшего образования, направленный на реализацию индивидуальных образовательных маршрутов, разработанных с учетом потребностей работодателей.
В рамках проекта предусматривается разработка:
- методики создания интеграционной платформы как инструмента сопровождения и поддержки системы непрерывного образования;
- методики построения индивидуального образовательного маршрута в процессе реализации программ непрерывного образования;
- инновационных подходов к реализации программ дополнительного профессионального образования с использованием инструментов онлайн и офлайн образования.
Цель реализации проекта состоит в развитии компетентности научно-педагогических работников организаций высшего образования в разработке и реализации комплекса мер, обеспечивающих эффективность реализации программ непрерывного образования.
Проект направлен на решение следующих задач:
- совершенствование условий, обеспечивающих обучающихся современным инструментарием сопровождения и поддержки системы непрерывного образования с использованием соответствующих интеграционных платформ;
- построение эффективных образовательных маршрутов, позволяющих непрерывно обновлять профессиональные навыки, в соответствии с потребностями высокотехнологичного рынка труда;
- модернизацию системы непрерывного образования граждан на основе использования инновационных офлайн и онлайн инструментов.
В рамках проекта на бюджетной основе реализуются следующие дистанционные программы повышения квалификации:
- «Проектирование интеграционной платформы и сервисов непрерывного образования как инструмента сопровождения и поддержки системы непрерывного образования граждан» объемом 72 ч.
- «Методика построения индивидуального образовательного маршрута в процессе реализации программ непрерывного образования» объемом 72 ч.
- «Инновационные подходы к реализации программ дополнительного профессионального образования с использованием инструментов онлайн и офлайн образования» объемом 72 ч.
Актуальность проекта обусловлена потребностью общества в повышении доступности и эффективности непрерывного образования для различных категорий взрослого населения, реализуемом через развитие дистанционного обучения, сетевой кооперации образовательных организаций, предприятий, научных и производственных центров для приобретения работающими гражданами новых профессиональных навыков.
В майском Указе Президента России от 7 мая 2018 года «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» поставлены задачи «формирования системы непрерывного обновления работающими гражданами своих профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, включая овладение компетенциями в области цифровой экономики всеми желающими». При выполнении этой задачи важно учитывать, что в модернизации дополнительного профессионального образования (далее – ДПО) должны принимать активное участие работодатели. В этой связи представляется актуальным укреплять связи непрерывного профессионального образования с рынком труда на базе интеграционной платформы непрерывного образования, включающей в себя ряд важных функций:
- навигация в сфере программ профессионального обучения и дополнительных образовательных программ;
- рейтингование востребованных программ;
- формирование личного профиля пользователя в части профессиональных навыков и знаний;
- обеспечение взаимосвязи с работодателями и сервисами по трудоустройству;
- проведение тестирования для формирования индивидуальных образовательных маршрутов и планирования профессиональной карьеры.
Эффективность реализации непрерывного образования с использованием ресурсов интеграционных платформ и современного набора сервисов, в первую очередь, зависит от уровня профессионального мастерства научно-педагогических работников образовательных организаций высшего образования, реализующих программы дополнительного профессионального образования (далее – ДПО). Однако для большинства ВУЗов, реализующих программы ДПО, проблема обеспечения непрерывного развития конкурентоспособности граждан на рынке труда и профессиональной мобильности усугубляется тем, что в настоящее время ощущается острый дефицит фундаментальных исследований, научно-методических разработок и прикладных материалов, необходимых научно-педагогическим работникам высшей школы для приобретения соответствующей компетентности.
Очевидно, что достижение нового качества системы непрерывного образования граждан, позволяющей постоянно обновлять востребованные на рынке труда профессиональные навыки, совершенствовать различные виды повседневной грамотности, требует кардинально новых подходов, форм и методов организации дополнительного профессионального образования научно-педагогических работников высшей школы, реализующих программы ДПО. На этом фоне следует отметить в качестве позитивного примера деятельность Казанского (Приволжского) Федерального университета (далее – КФУ), который вошел в число 100 лучших вузов в рейтинге Британского издания Times Higher Education (THE) (Рейтинг - 94). Рост в предметном рейтинге THE «Образование» свидетельствует о высокой международной конкурентоспособности университета, его мощном потенциале, способности оказать эффективную помощь ВУЗам в развитии кадрового потенциала. Современная цифровая инфраструктура КФУ представляет собой ресурсную базу для pазpаботки и внедpения передовых информационно-коммуникационных технологий и интеллектуальных систем в образовательную деятельность.
Основные задачи по разработке и реализации проекта возложены на Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (далее – Центр). Центр создан в соответствии с решением Наблюдательного Совета Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет» (далее - КФУ) от 20.12.2010 года под председательством Президента Республики Татарстан Р.Н.Минниханова в структуре КФУ. За этот период Центр превратился в крупное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Татарстан, способное решить масштабные образовательные и научные проблемы.
В реализации программ ДПО ежегодно принимают участие более 110 научно-педагогических работников КФУ, в том числе 15-25 докторов наук и профессоров, 80-90 кандидатов наук, доцентов.
Имеются положительные отзывы от руководителей органов исполнительной власти субъекта федерации РФ, в том числе:
- Министерства образования и науки Республики Татарстан;
- Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан;
- Министерства экономики Республики Татарстан.
К реализации программ дополнительного профессионального образования, представленных в рамках проекта, также будут привлечены Институт вычислительной математики и информационных технологий КФУ, Высшая школа информационных технологий и информационных систем (ИТИС), где осуществляется подготовка высококвалифицированных кадров, повышение квалификации и профессиональная переподготовка сотрудников предприятий в области информационных технологий, проводятся прикладные исследования в области ИТ-индустрии.
В рамках представленного к конкурсному отбору проекта предусматривается разработка методики создания интеграционной платформы как инструмента сопровождения и поддержки системы непрерывного образования; методики построения индивидуального образовательного маршрута в процессе реализации программ непрерывного образования; инновационных подходов к реализации программ дополнительного профессионального образования с использованием инструментов онлайн и офлайн образования.
Грант новые возможности для каждого
Сотрудники высших учебных заведений г. Саратова могут получить документы о прохождении обучения непосредственно в СГТУ имени Гагарина Ю.А.
Педагогическим работникам образовательных организаций высшего образования из других регионов Российской Федерации документы будут высланы в адрес образовательного учреждения для последующей выдачи.
Представители бизнес-структур и организаций г. Саратова и Саратовской области могут получить документы о прохождении обучения самостоятельно в СГТУ имени Гагарина Ю.А.; лица, проживающие в других городах, – в соответствии с произведенной рассылкой на указанные при регистрации адреса.
Контакты организаторов
По программе «Интернет-маркетинг»: ул. Политехническая,77, 1 корп., ауд. 413, тел. 8 (8452) 99-86-69.
По программам «Компьютерная графика и цифровой дизайн», «Пользователь онлайн-ресурсов и услуг в условиях цифровой экономики», «Технологии продвижения в социальных цифровых медиа», «Технологии разработки веб-сайтов»: ул. Политехническая,77, 1 корп., ауд. 413, тел. 8 (8452) 99-86-69.
Интернет-маркетинг
Продолжительность: 72 часа
Форма проведения: с использованием дистанционных образовательных технологий
Краткое описание: Сегодня в борьбе за клиентов побеждает тот, кто лучше других владеет маркетингом, тот, у кого самое мощное маркетинговое мышление. Интернет-маркетинг представляет возможность с помощью веб-аналитики отследить весь путь пользователя: от первого взаимодействия до продажи товара или услуги. В рамках курса слушатели смогут ознакомиться с основами SEO-менеджмента и айдентики, получить навыки работы с контекстной и таргетированной рекламой. Представленная программа насыщена современными инструментами аналитики и технологиями интернет-маркетинга. Курс проводят лучшие тьюторы Санкт-Петербургской школы телевидения, эксперты в сфере интернет-маркетинга, а также собственники интернет-агентств.
Компьютерная графика и цифровой дизайн
Продолжительность: 72 часа
Форма проведения: с использованием дистанционных образовательных технологий
Краткое описание: В современном мире технологии компьютерной графики проникают едва ли не во все сферы деятельности: от образования до игровой индустрии, от сложных производств до сферы кино и мультимедия. Профессия цифрового дизайнера востребована и высокооплачиваема, так как включает необходимость владения сложными технологиями и креативными способностями. В рамках курса рассматриваются теоретические аспекты современного цифрового дизайна и практические приемы работы в ключевых редакторах компьютерной графики: Adobe Photoshop и CorelDraw. Данные программы применяются в различных направлениях цифрового дизайна: в полиграфическом и рекламном дизайне, веб-дизайне, дизайне игр и мобильных приложений и т.д. По окончании обучения слушатели смогут создавать собственные цифровые шедевры: фирменную айдентику и логотипы, цифровые иллюстрации, игровых персонажей, макеты полиграфической и рекламной продукции.
Пользователь онлайн-ресурсов и услуг в условиях цифровой экономики
Продолжительность: 72 часа
Форма проведения: с использованием дистанционных образовательных технологий
Краткое описание: Курс будет полезен преподавателям дополнительного образования для обучения слушателей, не имеющих опыта использования интернет-ресурсов. В программе обучения: формирование навыков использования электронной почты, систем поиска в интернете, социальных сетей, технологий онлайн-покупки товаров и оплаты услуг, госуслуг, сервисов «активного гражданина». В рамках курса рассматриваются принципы использования наиболее популярных онлайн-ресурсов, позволяющих успешно адаптироваться в новых экономических условиях. Курс ориентирован также на повышение уровня безопасности и эффективности использования цифровых технологий и онлайн-сервисов в различных сферах жизни.
Технологии продвижения в социальных цифровых медиа
Продолжительность: 72 часа
Форма проведения: с использованием дистанционных образовательных технологий
Краткое описание: В рамках курса осваиваются практические приемы разработки маркетинговых кампаний в социальных сетях. Изучаются особенности наиболее популярных социальных медиа, инструменты и стратегии продвижения. В процессе обучения выстраиваются авторские коммуникационные стратегии, изучаются принципы создания контента, медиапланирование, таргетирование и бюджетирование маркетинговых кампаний.
Технологии разработки веб-сайтов
Продолжительность: 72 часа
Форма проведения: с использованием дистанционных образовательных технологий
Краткое описание: Число пользователей интернет-ресурсов растет с каждым годом. Это приводит к увеличению спроса на специалистов в области веб-разработки, а также к появлению новых профессий в этой области: front-end разработчик, веб-верстальщик, дизайнер пользовательских и веб-интерфейсов. Ключевыми технологиями, которыми должны владеть эти специалисты являются язык разметки HTML, каскадные таблицы стилей CSS, язык программирования JavaScript. Слушатели курса научатся создавать дизайн-макет сайта, верстать веб-страницы, разрабатывать веб-приложения с использованием интерактивных элементов. По окончании курса слушатели получат навыки сразу двух компьютерных специальностей – программиста и веб-дизайнера, смогут самостоятельно разработать сайт со сложной интерактивной навигацией и динамическим наполнением и самостоятельно разместить его в сети Интернет.
Новые возможности для каждого
Расписание занятий по программам повышения квалификации в рамках федерального проекта «Новые возможности для каждого» национального проекта «Образование» в 2020 году»
Расписание занятий:
День 1 – 30 ноября
Раздел 1. Разработка и продвижение востребованных образовательных программ с учетом требований профессиональных стандартов, современных технологий преподавания, формулирования образовательных результатов и использования релевантных способов их оценки.
1.1. Лекция по теме «Проектирование образовательного процесса с использованием технологий активного обучения с применением цифровых технологий с учетом требований профессиональных стандартов»
1.1. Практическое занятие по теме «Проектирование образовательного процесса с использованием технологий активного обучения с применением цифровых технологий с учетом требований профессиональных стандартов»
1.2. Лекция по теме: «Технология проектирования лекционных занятий»
1.3. Практическое занятие по теме «Принципы и правила проектирования групповых учебных занятий с использованием цифровых технологий активного практико-ориентированного образования. Работа в малых группах»
1.4. Практическое занятие по теме «Результат освоения: разработка структуры образовательного практико-ориентированного модуля с использованием цифровых технологий»
Самоконтроль по разделу
День 2 – 1 декабря
Раздел 2. Овладение современными образовательными технологиями обучения взрослых, изучение возрастно-психологических и индивидуально-психологических особенностей граждан.
2. Лекция на тему "Овладение современными образовательными технологиями обучения взрослых"
2. Лекция на тему "Овладение современными образовательными технологиями обучения взрослых" (продолжение)
2.1. Лекция по теме "Концепция ДПО"
Самоконтроль по теме
2.2. Практическое занятие по теме: «Базовая модель цикла обучения взрослых. Определение и учет стиля учебной деятельности взрослых при разработке и реализации практико-ориентированных образовательных программ с использованием цифровых технологий»
День 3 – 2 декабря
Раздел 2. Овладение современными образовательными технологиями обучения взрослых, изучение возрастно-психологических и индивидуально-психологических особенностей граждан.
2.3. Лекция по теме "Кейс-технологии в системе профессионального образования. Решение кейсов"
2.3. Лекция по теме "Кейс-технологии в системе профессионального образования. Решение кейсов" (продолжение)
2.3. Практическое занятие по теме: «Кейс-технологии в системе профессионального образования. Решение кейсов»
2.4. Практическое занятие по теме: «Разработка плана конспекта лекции или практического занятия с использованием цифровых технологий активного практико-ориентированного образования»
Самоконтроль по разделу
День 4 – 3 декабря
Раздел 3. Формирование компетенций наставников для молодых специалистов, востребованных в реальном секторе экономики субъекта Российской Федерации.
3.1. Лекция по теме: "Инновационная и научно-техническая деятельность в строительной отрасли"
3.2. Лекция по теме "Планирование, организация и координирование инновационной и научно-технической деятельностью в строительстве"
3.3. Практическое занятие по теме: «Методика развития компетенций наставничества в строительной отрасли»
3.4. Лекция по теме «Модели наставничества в проектной деятельности (на основе профстандарта)»
3.4. Практическое занятие по теме: «Модели наставничества в проектной деятельности (на основе профстандарта)»
День 5 – 4 декабря
Раздел 3. Формирование компетенций наставников для молодых специалистов, востребованных в реальном секторе экономики субъекта Российской Федерации.
3.5. Лекция по теме «Формы наставничества в строительных организациях»
3.5. Практическое занятие по теме «Формы наставничества в строительных организациях»
3.6. Практическое занятие по теме: «Цифровые компетенции в строительной отрасли»
3.7. Практическое занятие по теме: «Вопросы определения и охраны прав интеллектуальной собственности»
День 6 – 7 декабря
Раздел 4. Овладение технологическими навыками, востребованными на предприятиях работодателей, для развития которых предполагается обучение слушателей.
4.1. Лекция по теме: "Современные концепции и инновационные практики проектирования, строительства, эксплуатации зданий и сооружений"
4.2. Лекция по теме: "Обучение технологиям информационного моделирования в строительстве"
Самоконтроль по теме
4.3. Лекция по теме: "Ценообразование в условиях развития цифровых технологий"
4.3.1. Лекция по теме "Ценообразование на стадиях жизненного цикла зданий и сооружений"
4.3.2. Методические указания к практическим занятиям по теме "Ценообразование на стадиях жизненного цикла зданий и сооружений"
Самоконтроль по теме
День 7 – 8 декабря
Раздел 4. Овладение технологическими навыками, востребованными на предприятиях работодателей, для развития которых предполагается обучение слушателей.
4.4. Практическое занятие по теме «Цифровые технологии в строительной отрасли»
Самоконтроль по теме
4.5. Лекция по теме: "Проектное управление в строительстве с применением цифровых технологий "
4.5. Лекция по теме: "Проектное управление в строительстве с применением цифровых технологий " (продолжение)
Самоконтроль по теме
4.6 Лекция по теме: "Цифровые технологии в модернизации инженерных систем на примере систем водоснабжения и водоотведения"
Самоконтроль по теме
День 8 –9 декабря
Раздел 5. Формирование способности учитывать особенности нозологический групп инвалидов и обучение методикам реализации образовательных программ для инвалидов и лиц с ОВЗ.
5.1. Лекция по теме: "Проектирование образовательного процесса, реализуемого с применением цифровых технологий, с учетом особенностей нозологических групп инвалидов и лиц с ОВЗ"
5.1. Лекция по теме: "Проектирование образовательного процесса, реализуемого с применением цифровых технологий, с учетом особенностей нозологических групп инвалидов и лиц с ОВЗ" (продолжение)
5.1. Практическое занятие по теме: "Проектирование образовательного процесса, реализуемого с применением цифровых технологий, с учетом особенностей нозологических групп инвалидов и лиц с ОВЗ"
5.2. Практическое занятие по теме: "Перевод учебно-методического обеспечения образовательного процесса в цифровые технологии для использования при работе с инвалидами и лицами с ОВЗ"
5.3. Практическое занятие по теме: "Материально-техническое обеспечение и цифровые технологии, используемые в образовательном процессе для различных нозологических групп инвалидов и лиц с ОВЗ"
День 9 –10 декабря
Раздел 6. Стажировка слушателей на высокотехнологичных производствах в организациях секторов экономики, значимых для региона.
День 10 –11 декабря
Время прохождения теста – 30 минут.
Количество попыток – 3.
Проходной балл – 60.
- Стоимость обучения:бесплатно
* Обучение по выше заявленной программе повышения квалификации проводится на безвозмездной основе.
Грант новые возможности для каждого
МГТУ ПРИГЛАШАЕТ НА КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Майкопский государственный технологический университет реализует проект «Формирование новых профессиональных компетенций в области цифровой экономики, бизнеса финансовой грамотности, бережливого производства, а также профилактики, диагностики и лечения коронавирусной инфекции COVID-19».
Проект направлен на формирование у населения Российской Федерации культуры непрерывного профессионального роста, создание инфраструктурных, содержательных, кадровых, информационных условий для «запуска» потребности граждан в постоянном обновлении профессиональных навыков.
В рамках проекта предлагаются шесть дополнительных образовательных программ в объёме 72 часа каждая:
‒ «Инструменты бережливого производства»;
‒ «Финансовая трансформация: личные финансы, технологии и безопасность»;
‒ «Цифровые технологии в профессиональной деятельности»;
‒ «Актуальные вопросы профилактики, диагностики и лечения коронавирусной инфекции COVID-19»;
‒ «Управление государственными и муниципальными закупками».
Указанные дополнительные профессиональные программы реализуются в период с 23.11.2020 по 21.12.2020 с применением дистанционной формы обучения.
В проекте могут принять участие граждане Российской Федерации с высшим или средним специальным образованием. Обучение проводится бесплатно.
По завершению обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца в объеме 72 часов.
Проект осуществляется благодаря победе МГТУ в конкурсе на предоставление субсидии из федерального бюджета в целях реализации мероприятия по обеспечению обучения по программам непрерывного образования в образовательных организациях, реализующих дополнительные образовательные программы и программы профессионального обучения федерального проекта «Новые возможности для каждого» национального проекта «Образование» в 2020 году».
Новые возможности для каждого
Экспертно-аналитическое и организационно-техническое сопровождение мероприятия по обучению граждан по программам непрерывного образования в образовательных организациях, реализующих дополнительные образовательные программы и программы профессионального обучения
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ "ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ"
1 сентября 2020 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (бакалавриат) 40.03.01 Юриспруденция 2020-2024г
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
11 сентября 2019 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (бакалавриат) 40.03.01 Юриспруденция
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
11 сентября 2019 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (бакалавриат) 18.03.01 Химическая технология
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
1 сентября 2020 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (специалитет) 31.05.03 Стоматология 2020-2025г
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
1 сентября 2020 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (специалитет) 31.05.01 Лечебное дело 2020-2026г.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
11 сентября 2019 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (специалитет) 38.05.01 Экономическая безопасность
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
1 сентября 2020 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (специалитет) 40.05.02 Правоохранительная деятельность 2020-2025г
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
9 сентября 2019 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (специалитет) 08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
1 сентября 2020 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (специалитет) 08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений 2020-2026 г.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
11 сентября 2019 года
Оказание услуг оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (бакалавриат) 38.03.01 Экономика
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
9 сентября 2019 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (специалитет) 40.05.02 Правоохранительная деятельность
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
9 сентября 2019 года
Оказание услуг по очной форме обучения ординаторов по программе высшего образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации) 31.08.42 Неврология
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
1 сентября 2020 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (бакалавриат) 08.03.01 Строительство в 2020-2024г.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
9 сентября 2019 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (бакалавриат) 43.03.02 Туризм
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
9 сентября 2019 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (бакалавриат) 38.03.02 Менеджмент
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
9 сентября 2019 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (специалитет) 31.05.03 Стоматология
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
1 сентября 2020 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (бакалавриат) 38.03.02 Менеджмент 2020-2024 г.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
1 сентября 2020 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (бакалавриат) 38.03.01 Экономика. Бухгалтерский учет, анализ и аудит 2020-2024 г.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
1 сентября 2020 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (бакалавриат) 38.03.01 Экономика. Финансы и кредит 2020-2024г
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
9 сентября 2019 года
Оказание услуг по очной форме обучения ординаторов по программе высшего образования (ординатура) 31.08.57 Онкология
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
9 сентября 2019 года
Оказание услуг по очной форме обучения ординаторов по программе высшего образования (ординатура) 31.08.49 Терапия
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
9 сентября 2019 года
Оказание услуг по очной форме обучения ординаторов по программе высшего образования (ординатура) 31.08.02 Анестезиология – реаниматология
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
14 сентября 2020 года
Оказание услуг по очной форме обучения ординаторов по программе высшего образования (ординатура) 31.08.75 Стоматология ортопедическая в 2020 году
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
14 сентября 2020 года
Оказание услуг по очной форме обучения ординаторов по программе высшего образования (ординатура) 31.08.73 Стоматология терапевтическая в 2020 году
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
30 августа 2019 года
Оказание образовательных услуг по повышению квалификации по программе дополнительного профессионального образования по теме: «Функции подразделений государственных органов и органов местного самоуправления по профилактике коррупционных и иных правонарушений (базовый уровень)»
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.М. КИРОВА"
9 сентября 2019 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (бакалавриат) 08.03.01 Строительство
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
1 сентября 2020 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (специалитет) 38.05.01 Экономическая безопасность в 2020 году
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
5 сентября 2019 года
Оказание образовательных услуг по повышению квалификации по программе дополнительного профессионального образования по теме: «Защита государственной тайны»
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ПИТИРИМА СОРОКИНА"
9 сентября 2019 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (бакалавриат) 42.03.02 Журналистика
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
14 октября 2020 года
Экспертно-аналитическое и организационно-техническое сопровождение мероприятия по проведению подготовки научно-педагогических работников и работников организаций-работодателей к реализации современных программ непрерывного образования
ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "МЕЖДУНАРОДНАЯ БИЗНЕС АКАДЕМИЯ"
1 сентября 2020 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (бакалавриат) 45.03.02 Лингвистика 2020-2024г
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
9 сентября 2019 года
Оказание услуг по очной форме обучения ординаторов по программе высшего образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации) 31.08.66 Травматология и ортопедия
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
9 сентября 2019 года
Оказание услуг по очной форме обучения ординаторов по программе высшего образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации) 31.08.01 Акушерство и гинекология
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
14 сентября 2020 года
Оказание услуг по очной форме обучения ординаторов по программе высшего образования (ординатура) 31.08.74 Стоматология хирургическая в 2020 году
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
3 октября 2019 года
Оказание услуги по разработке дистанционного обучающего курса по профессиональному развитию государственных гражданских служащих Республики Коми «Основы государственной гражданской службы»
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР"
9 сентября 2019 года
Оказание услуг по очной форме обучения студентов по программе высшего образования (магистратура) 38.04.05 Бизнес-информатика
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА"
6 ноября 2019 года
Оказание услуги по разработке дистанционного обучающего курса по профессиональному развитию государственных гражданских служащих Республики Коми «Проектное управление в органах государственной власти»
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР"
6 ноября 2019 года
Оказание услуги по разработке дистанционного обучающего курса по профессиональному развитию государственных гражданских служащих Республики Коми «Стратегические цели и приоритеты социально-экономической политики Российской Федерации»
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР"
25 октября 2019 года
Оказание образовательных услуг по повышению квалификации по программе дополнительного профессионального образования по теме: "Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд (базовый уровень)"
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "КОМИ РЕСПУБЛИКАНСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И УПРАВЛЕНИЯ"
8 ноября 2019 года
Оказание услуги по разработке дистанционного обучающего курса по профессиональному развитию государственных гражданских служащих Республики Коми «Порядок рассмотрения обращений граждан в органах власти»
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР"
1 ноября 2019 года
Оказание услуги по разработке дистанционного обучающего курса по профессиональному развитию государственных гражданских служащих Республики Коми «Проектное управление: введение в тему, методы и принципы проектного управления»
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
26 августа 2019 года
Оказание образовательных услуг по повышению квалификации по программе дополнительного профессионального образования по теме: «Функции подразделений государственных органов и органов местного самоуправления по профилактике коррупционных и иных правонарушений (продвинутый уровень)»
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.М. КИРОВА"
24 сентября 2019 года
Оказание образовательных услуг по повышению квалификации по программе дополнительного профессионального образования по теме: «Повышение эффективности осуществления органами местного самоуправления возложенных на них функций контроля (надзора) в соответствующих сферах деятельности»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "КОМИ РЕСПУБЛИКАНСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И УПРАВЛЕНИЯ"
Новые возможности для каждого
«Непрерывное образование для взрослых в сфере языка» - так называется проект, разработанный Нижегородским государственным лингвистическим университетом им.Н.А.Добролюбова для нацпроекта «Образование» (направление «Новые возможности для каждого»).
В ноябре 2019 года в НГЛУ стартовали бесплатные курсы по специализированным языковым направлениям. Слушатели курсов повышали качество знания русского языка и трех иностранных языков (английского, немецкого, французского) на занятиях непосредственно в университете им.Н.А.Добролюбова, а после проходили вторую часть программы дистанционно.
У проекта «Непрерывное образование для взрослых в сфере языка» два основных направления, одно связано с иностранными языками, другое – с русским. В изучении иностранного языка программы (включая перевод и переводоведение) учитывают профессиональную специфику – экономику, право, менеджмент. В изучении русского языка – грамотность устной и письменной речи. Продолжительность каждой программы – 72 часа (из них 38 аудиторных часов).
Жанна Никонова,
ректор НГЛУ
«Мы горды тем, что уже к моменту объявления записи на очные курсы количество желающих их пройти превышало количество, определенное грантовой заявкой, - говорит ректор НГЛУ Жанна Никонова. – Две тысячи человек, которые мы обязались обучить по гранту, университет набрал мгновенно. И это неудивительно. Непрерывное образование важно для всех граждан: в любой сфере деятельности руководители ждут, что их сотрудники будут расширять список своих компетенций и совершенствовать существующие. Эту тенденцию хорошо почувствовали авторы проекта "Новые возможности для каждого", реализуемого на базе национального проекта "Образование". В наш мобильный век, когда возрастает количество деловой и личной переписки, телефонных звонков, когда требуются презентации и описания проектов, грамотное владение языком невозможно переоценить. Но и не работающие граждане – те, у кого перерыв между проектами, и те, кто уже вышел на пенсию – тоже постоянно проявляют заинтересованность в обучении, потому что с хорошим знанием русского и иностранных языков перспектив больше, а жизнь интереснее! По окончании обучения по языковым программам НГЛУ все слушатели смогли получить сертификат университета, включив его в свое резюме. Также хочу подчеркнуть, что изюминка нашего проекта – не только дистанционное, но и очное обучение. Общение с нашими педагогами, обладающими уникальными методиками преподавания языка для самых разных категорий слушателей, делает усвоение предмета быстрым и качественным»
Юлия Чичерина,
куратор проекта
«На бесплатные языковые курсы НГЛУ по нацпроекту записывались целыми трудовыми коллективами, - рассказывает куратор проекта, декан факультета дополнительного образования, доцент кафедры методики преподавания иностранных языков, педагогики и психологии НГЛУ Юлия Чичерина. – Нам приятно, что среди наших слушателей и друзей сегодня – сотрудники таких градообразующих предприятий как «Группа «ГАЗ», завод «Оргхим». Повысить свой уровень знания иностранных языков на базе НГЛУ решили наши давние партнеры – сотрудники отеля «Шератон». На курсы по направлению «право» записались представители правовой Академии, Коллегии адвокатов. Помимо большого списка юрлиц, на курсы пришли и физлица – к нам записывались, прочитав объявления как на сайте университета, так и в СМИ, и в социальных сетях. Группы комплектовались одна за другой!»
По словам Юлии Чичериной, молодежи на старте карьеры иностранные языки и грамотное владение русской речью важны и как soft skills (то есть «мягкие навыки» - комплекс неспециализированных, важных для карьеры надпрофессиональных навыков, которые отвечают за успешное участие в рабочем процессе) и как hard skills («жесткие навыки» - профессиональные навыки, которым можно научить и которые можно измерить), которые позволяют усилить профессиональные компентенции. Людям среднего возраста курсы НГЛУ помогают в повышении квалификации, востребованности на рынке труда. И даже слушатели так называемого серебряного возраста составили отдельную группу на курсах – им иностранные языки оказались не менее нужны и важны.
Оксана Дектерёва
Пенсионеры признавались, что стали понимать состав лекарственных средств на упаковках препаратов, состав импортных продуктов, тексты иностранных песен. Знание иностранного языка многим сделало проще переписку с друзьями, приобретенными в путешествиях, понимание младшего поколения в семье, кто-то теперь помогает внукам с уроками. Группа слушателей серебряного возраста была, кстати, сформирована из постоянных участников социального проекта «Университет старшего поколения», которым несколько лет руководит Оксана Дектерёва. «Так у нас один социальный проект помогает друго му», - улыбается она.
Федеральный проект «Новые возможности для каждого»
Северо-Кавказский федеральный университет получил субсидию из федерального бюджета на реализацию мероприятия по обеспечению обучения по программам непрерывного образования в образовательных организациях высшего образования, реализующих дополнительные образовательные программы и программы профессионального обучения в рамках федерального проекта «Новые возможности для каждого» национального проекта «Образование» в 2020 году и приглашает Вас на бесплатные дистанционные программы дополнительного профессионального образования:
Новые производственные технологии в электроэнергетике
Развитие человеческого потенциала в условиях цифровой трансформации общества
Обработка данных с использованием цифровых технологий
Формирование информационных компетенций граждан цифрового общества
Основы цифровой грамотности и кибербезопасность гражданина
Добавить шестую программу: Учетно-аналитическое обеспечение бизнеса в цифровой экономике
Слушатель, по своему выбору, может пройти обучение по одной из программ.
Обучение полностью дистанционное!
Программа предназначена для слушателей, имеющих высшее и среднее профессиональное образование!
По окончанию обучения по программе слушатели получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Для зачисления на программу слушателю необходимо заполнить следующие документы:
- заявление о зачислении на программу (скан-копия прикрепляется к регистрационной форме в соответствующее поле)
- согласие на обработку персональных данных (скан-копия прикрепляется к регистрационной форме в соответствующее поле)
- регистрационную форму: по ссылке
Регистрационная форма признается заполненной только в случае полного ее заполнения. Отсутствие одного или нескольких обязательных пунктов вызывает приостановку оформления документов. Полное занесение документов в регистрационную форму гарантирует их получение администратором курса. Слушатель несёт ответственность за достоверность предоставленных сведений в регистрационной форме и обращает внимание на правильность написания ФИО. Исправление выписанного удостоверения или повторная пересылка по причине неточно указанной информации слушателем в регистрационной форме осуществляется только по окончании курса всем потоком обучающихся.
Башкирский ГАУ получил грант в размере 9 миллионов рублей на реализацию проекта «Новые возможности для каждого»
Башкирский государственный аграрный университет получил грант в размере 9 миллионов рублей от Министерства науки и высшего образования Российской Федерации на реализацию федерального проекта «Новые возможности для каждого» национального проекта «Образование».
Башкирский государственный аграрный университет получил грант в размере 9 миллионов рублей от Министерства науки и высшего образования Российской Федерации на реализацию федерального проекта «Новые возможности для каждого» национального проекта «Образование».
Образовательный проект вуза включает программы дополнительного профессионального образования, разработанные совместно с Министерством сельского хозяйства Республики Башкортостан, по трем направлениям: «Апробация сельскохозяйственных культур», «Профилактика и лечение незаразных, инфекционных и инвазионных болезней сельскохозяйственных и домашних животных», «Интенсивная технология производства продукции пчеловодства».
– Благодаря полученному гранту 2 000 слушателей, в том числе преподаватели вузов, работники организаций в сфере АПК и просто жители республики смогут обновить профессиональные знания и приобрести новые компетенции в сфере сельского хозяйства, – комментирует директор Института дополнительного профессионального образования Башкирского ГАУ Рамиль Мирсаяпов. – По итогам обучения каждый слушатель получит удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Отметим, что обучение осуществляется по очно-заочной форме на бесплатной основе ведущими преподавателями вуза. В рамках курсов запланирован цикл теоретических и практических занятий, включающих выездные мероприятия с посещением передовых профильных предприятий.
Читайте также: